Transformación Digital en Paraguay

Datos del Instituto Nacional de Estadística (INE) han mostrado cómo han cambiado las prioridades de los paraguayos en cuanto al uso de Internet entre 2015 y 2023. Durante el año pasado, el uso de Internet para educación y transacciones bancarias fue el menos frecuente, siendo superado por la mensajería instantánea, las llamadas telefónicas y las redes sociales como principales motivos de conexión. Los informes completos están disponibles en el sitio web del INE.

El interés por la educación en línea disminuyó, pasando de un 26,7% en 2015 a un 21,5% en 2023. En 2015, solo 2.637.531 personas contaban con acceso a Internet (49,5% de la población), mientras que en 2023 la cifra ascendió a 3.816.048 (78,1%). Aunque más de un millón de personas se sumaron al uso de Internet en este periodo, el interés por la formación en línea no mostró un aumento significativo.

Durante los nueve años analizados, la principal razón para conectarse fue la mensajería instantánea, utilizada por más del 90% de la población. Las llamadas telefónicas también experimentaron un incremento, subiendo del 32,3% al 86%. Aunque las redes sociales se mantuvieron como una de las actividades favoritas, su popularidad disminuyó en un 5,5%. En contraste, el uso de Internet para juegos, videojuegos y descargas de películas creció en un 26,4%, reflejando un aumento paralelo en la utilización general de la red.

El interés por la lectura y descarga de periódicos y revistas disminuyó en un 1,8%, aunque sigue siendo relevante para más del 30% de los usuarios. Por otro lado, las transacciones bancarias aumentaron considerablemente, pasando del 5,2% al 20,1% de las razones para usar Internet.

La información fue recolectada por el Instituto Nacional de Estadística a partir de las Encuestas Permanentes de Hogares realizadas entre 2015 y 2022, y de 2017 a 2023. Los documentos incluyen estimaciones de la población de 10 años y más, mostrando las preferencias y necesidades de los paraguayos en relación con sus hábitos digitales.